四川教育新闻网绵阳11月23日讯 11月22日，突如其来的降温带来了冬日的寒意，但是绵阳市塘汛小学的大会议室里却暖意融融。经开区2016年秋“小学数学问题解决教学的策略”研讨会在这里成功举行。来自区内三所小学的六十余名数学老师参加了此次研讨会。
本次研讨会邀请了绵阳市教科所教研员李琼老师作了关于“问题解决”教学策略的专题讲座。“问题解决”是近年来国际上提出的数学教育的研究热点，是国内外数学教育发展的趋势，是以问题为中心，以学生已有的知识和经验为基础，学生在教师的组织引导下，自主地发现问题，提出问题，分析问题和解决问题的过程，是学生通过自身情感体验去实现知识的再创造的教学活动。李老师的讲座主要围绕三个大的方面进行：一是在“问题解决”教学过程中出现的各种问题、误区；二是问题解决的策略有哪些；三是课堂教学到底要达到什么样的目的。
整个讲座精彩细致，生动实用。在讲座中列举了大量的课堂教学实例，将枯燥的理论与我们的教学实际相结合，生动有趣，引人入胜，解开了我们教学中的诸多困惑，让我们认识到了自己教学中的不足之处，找到了许多平时教学上忽视的细节。在持续近三个小时的讲座中参会教师都专心聆听，认真笔记，还不时的与讲课教师互动，在思维的碰撞中得到了不少收获。
下午，各学校分组根据本校的实际情况结合上午的讲座进行了回顾与反思，大家纷纷表示要将得到的收获用于自己以后的教学活动中，做个教学中的有心人，努力提高全区小学数学的教育质量！
