“周末托管服务”是绵阳富乐国际学校长期坚持的特色服务之一，旨在为周末留校学生在学习和生活上提供多样且细致的服务与帮助，让孩子们即使“泡”在学校，也能倍感温馨和快乐。“周末托管”涵盖了自主学习+作业辅导、拓展学习+实践活动、阳光体育运动、益智观影活动等内容。
由本校教职工组成的周末导师，在统一管理下，分级分班全程照顾周末留校学生的学习和生活。专业而细致的导师们在指导同学们高效完成学习任务的同时，还将陪伴孩子们进行体育锻炼、参与拓展实践、发展兴趣爱好，一道享受活力满满的周末时光，体验如同家一般的温馨校园生活。在这里，导师尽心用心，学生舒心专心，家长安心放心。
学有人辅 学有所获
为满足高年级学生课后查漏补缺、培优辅差的需求，周末为高年级学生安排了“自主学习+作业辅导”的服务，托管教师指导同学们认真完成作业，同时给学习有困难的学生提供作业辅导答疑。在浓厚的学习氛围中，同学们往往能够非常高效地完成学习任务。
作业完成后，在老师的组织下，同学们还将开展自主兴趣阅读。该校建有开放式图书馆，孩子们可以在浩如烟海的经典著作中选择自己感兴趣的书籍阅读，读到发人深省处，还会摘抄积累，或者撰写读书笔记来畅谈自己的所思所感。
过好玩的周末 做会玩的小孩
“学生的学习兴趣来自于宽松快乐的学习环境。”为了让孩子们能够在轻松愉悦的氛围中感受学习的快乐，周末托管服务专门设置了一系列拓展实践课程，比如做纸鸢、捏泥人等等，在导师的指导下，孩子们利用手中的材料，发挥天马行空的想象，自己动手创造。
导师们细心观察着孩子们的整个创作过程，适时提出鼓励和表扬，一方面孩子们的动手动脑能力得到了锻炼，另一方面自信心也得到了提升。对这类拓展活动，孩子们表现出了极高的学习兴趣。
为了让周末留校的同学们也能体会在家一般的乐趣，各班老师们给孩子们“开小灶”，特意带来了孩子们喜欢的美食、饮品和水果。初二4班班主任蒋秋霞老师还为孩子们准备了包饺子的食材，让孩子们分组分工包饺子，在保证用电安全的情况下，煮好饺子，一同分享。这样的活动，不仅锻炼了孩子们的生活能力，也拉近了师生间的感情，让孩子们乐在其中。
运动周末 活力无限
“运动读书，身体和灵魂，都不可以辜负。”周末的操场比平日里显得更加宽阔，在这里尽情地呼吸自然空气，自由地伸展四肢，把一周的疲劳和压力统统丢掉，跟着体育老师锻炼身体是再好不过的选择。
踢足球、打网球、练篮球、打乒乓球……丰富多样的体育运动在操场上热闹地开展着。篮球场上，孩子们每进一个球，董川老师总会毫不吝啬地予以夸奖，对于没有掌握投篮技巧的学生，董老师也会指出其需要改进的地方。足球场上，何杰老师激情澎湃地指导着孩子们进行反应灵敏度训练，“在球场上，需要时刻观察对手的行动快速做出应对。”何老师时常这样反复提醒着孩子们。
观影中百态 品人世璀璨
“一部好的电影可以影响人的一生。”为了增加孩子们的视野，体味不同的情境和人生，从电影艺术中获得更多关于生活的感悟，老师们和周末留校的孩子们一起集中参加益智观影活动。
该校宽阔的多功能厅好似一座“校园心灵电影院”，在安静放松的氛围下，孩子们沉浸在电影的情节中，获得艺术的熏陶和生命的感悟。
精挑细作出美味 吃好喝好身体好
即便是周末，食堂的叔叔阿姨在制作美食时也不会有一丝懈怠，总是准时备好香喷喷、热腾腾的饭菜，迎接学累了、玩饿了的孩子们。保洁阿姨时时刻刻扫描着食堂的每一个角落，保证了食堂用餐环境的整洁卫生。
托管老师们提前为孩子们划分好了就餐区域，维护食堂秩序以保证就餐过程井然有序。安顿好孩子们之后，老师们也打好饭菜，和孩子们同享美食，如同家人一般时时守护在孩子们身边。
有始有终 劳动光荣
每当托管活动结束时，同学们总会自发地组织起来，打扫托管活动教室的卫生，清理垃圾，整理桌椅。户外托管活动结束后，会自觉将使用完的运动器材摆放整齐，课外书籍整理归类，协助老师放归原处，用实际行动做到有始有终、劳动光荣。
贴心宿舍 温馨家园
丰富多彩的周末在欢声笑语中充实地过去了，活跃了一天的孩子们满足地回到寝室，准备进入“充电模式”。在这之前，贴心的生活老师总会仔仔细细地检查寝室的每一个角落，帮孩子们摆好洗漱用品、铺整床单被褥，好让孩子们一回到寝室就能放松下来，疏解一天的疲惫。
孩子的活力总是超出大人们的想象。在熄灯前的这段时间里，孩子们总会互相交流一天的经历和感受，谈天说地、畅所欲言，兴致好时，还会聚在一起唱唱歌、弹弹琴，共同欣赏、互相鼓励。
在“双减”背景下，该校的“周末托管服务”很好地满足了学生个性化发展需求，实现了有需求的学生全覆盖。从教育民生出发，“周末托管服务”既以优质教育、全方位服务，促进了学生德、智、体、美、劳全面健康成长，又缓解了“富乐爸妈”的焦虑情绪，解除了其后顾之忧，为学生和家长建立良好亲子关系创造了“产生美”的空间。（王俊 通讯员 郑玉洁 胡睿）
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