“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”班主任承担着立德树人、发展学生核心素养的使命，是学校、家庭、社会沟通的纽带与桥梁。为贯彻“立德树人”的宗旨，以“推进学生发展，促进班主任专业能力，提升班主任队伍凝聚力与幸福指数”为目标，近日，绵阳富乐国际学校小学部举办了2021年春季学期班主任节暨班会课教学活动。
活动伊始，该校小学部校长王云东为班主任老师们寄予了殷切期望和美好祝福。
活动以年级组为单位，紧紧围绕班会课说课展示、现场授课、基于班会主题的延伸活动设计展示三个环节开展。各年级组科学设计、精心组织、落实责任、协同作战，高效展示了各团队研究成果。
三、四年级组班主任代表姚静老师以《我，真勇敢》为题，邀请勇敢小精灵狮子和学生们开启了勇敢之旅，在一个个勇敢之旅的真实情境中让孩子明白了“勇敢”的含义。接着通过勇敢小测试、小勇士解难、小勇士挑战层层深入的体验活动让孩子们敢于挑战，展现勇敢。整个课堂充分体现了学生的主体地位。
二年级组班主任代表杨娥老师以《沙漏时光——塑守时品格，做时间主人》为题，带领学生见证了“计时器”、“小花涂色”活动更是让孩子真正体验到了“一分钟”的重要性，进而树立了珍惜时间的意识。
五、六年级组班主任们代表唐晓羲老师以《永远跟党走》为题，带领学生见证了党的发展历史。课堂以小组抢答环节开始，激荡人心的视频掀起高潮，最后在一封封写给党和国家的“情书”中带领大家感受爱国之情，情感在此得到深化与升华。
一年级组的班主任代表邓杨老师以《课间安全记心间》为题，根据学生年龄特点，关注学生安全，选题小而实。一个个课间现场，“叠罗汉”游戏再现，让学生直观感受“追逐打闹”带来的不安全隐患，让孩子将课间安全注意事项牢记心间，最后用孩子们喜闻乐见的儿歌结束课堂，进一步加强孩子们的安全意识。
课后，各年级代表分别进行了说课与基于班会的主题活动设计展示。在展示中，老师们八仙过海，各显神通，精心设计，构思巧妙。
随后，教师发展部石金梅副主任从班会课的选题、过程设计、班会核心过程推进、学生参与几个方面对每节班会课进行了点评，同时她希望教师们从发展专业、幸福学生的角度出发，拥有对话学生、对话德育大纲、对话同伴的研究精神和活动育人的德育观。
最后，学生发展中心董爽副主任对班主任节系列活动进行了总结和点评，希望全体班主任争做“三有五心”新时代班主任。
每一位教师带来的惊喜与示范，每一份奖励的背后，映射出的是自己和团队的辛苦付出，传递的是对班主任教育的钻研和热爱。相信全体班主任老师在未来将继续与学校同心同行、携手并进，共育孩子美好未来，让“每个生命都精彩，每个日子都快乐，每个成长都可见”的育人理念在富乐校园开花结果。（王俊 通讯员 何京芝 李清 胡睿）
让每个生命绽放精彩,绵阳富乐国际学校小学部举办班主任节活动,绵阳富乐国际学校
